Esta semana, las aulas y pasillos de nuestro centro se han llenado de color, ritmo y mucha ilusión para celebrar la festividad de Easter. El objetivo principal de este contenido curricular del Área de Inglés ha sido sumergir a los alumnos en las tradiciones anglosajonas, permitiéndoles comparar y entender su relación con la Semana Santa de una forma lúdica y educativa.
A través de vídeos didácticos, los alumnos y alumnas descubrían el origen de esta festividad, aprendiendo cómo la primavera y el nacimiento de una nueva vida son el eje central de estas fechas. Además, dedicamos tiempo a explicar el vínculo entre el concepto de Easter y las celebraciones locales de Semana Santa, especialmente en el Domingo de Resurrección, enriqueciendo así su bagaje cultural.
No faltaban las canciones pegadizas con Easter Bunny como estrella principal, ayudando a los más pequeños a mejorar su vocabulario en inglés de forma natural. Los pasillos se decoraban con fichas llenas de color y originales recortables realizados por los propios alumnos. Cada niño y niña sacaba también su lado más creativo para decorar sus propios huevos de Pascua, utilizando técnicas y diseños únicos que más tarde serían los tesoros a encontrar.
Como broche de oro, el colegio se transformaba en el escenario de la esperadísima Búsqueda de Huevos de Pascua. Con mucha energía y entusiasmo, los alumnos recorrían los espacios buscando esos diseños que con tanto mimo habían preparado. Las risas, el compañerismo y la emoción de encontrar el «tesoro» escondido marcaban el final de una celebración redonda.
Es gratificante ver cómo, a través de actividades tan dinámicas, el alumnado no solo aprende un idioma sino que conecta con tradiciones de otros lugares del mundo, fomentando la curiosidad y el respeto cultural.
